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中國(guó)政府對(duì)科普工作的管理和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)是相對(duì)集中型的。為統(tǒng)籌管理和協(xié)調(diào)各部門(mén)的科普活動(dòng)，使各部門(mén)都重視科普工作，按照《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》的規(guī)定，科技部負(fù)責(zé)制定全國(guó)科普工作規(guī)劃，實(shí)行政策引導(dǎo)，進(jìn)行督促檢查。1996年4月成立了以科技部為組長(zhǎng)單位，中央宣傳部、中國(guó)科協(xié)為副組長(zhǎng)單位的國(guó)家科普工作聯(lián)席會(huì)議制度，成員單位由中央、國(guó)務(wù)l院和群眾團(tuán)體中有關(guān)科普工作的部門(mén)組成。隨后，中國(guó)各地也相應(yīng)地建立了地方科普聯(lián)席會(huì)議制度，這對(duì)于有效動(dòng)員各種力量開(kāi)展科普工作，提供了制度上的保證。
在國(guó)務(wù)l院各系統(tǒng)中，各部委的科普職能都是依據(jù)其主要職能而展開(kāi)的。
消防安全知識(shí)大廳
一、 展示原理及內(nèi)容簡(jiǎn)述：
視頻講解和展示消防安全知識(shí)，主要為火災(zāi)預(yù)防及火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救逃生等。在虛擬家庭中查找所有的火災(zāi)隱患，選擇滅火器模擬互動(dòng)滅火，利用多媒體投影方式循環(huán)播放消防安全知識(shí)，利用小游戲鞏固與熟記安全知識(shí)。
二、展品操作說(shuō)明：
體驗(yàn)者進(jìn)入消防知識(shí)大廳，通過(guò)投影進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí)（視頻資料可依據(jù)情況調(diào)整更換），隨后可參與消防滅火游戲互動(dòng)。知識(shí)大廳為半開(kāi)放式區(qū)域，體驗(yàn)者進(jìn)入大廳后無(wú)需人員指導(dǎo)，自學(xué)方式進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)，視頻循環(huán)播放。
組成部分：
1. 消防知識(shí)大課堂
體驗(yàn)者通過(guò)多媒體投影設(shè)備學(xué)習(xí)消防知識(shí)，知識(shí)內(nèi)容經(jīng)視頻循環(huán)播放，不需要人員講解；體驗(yàn)者可坐在座椅上學(xué)習(xí)消防知識(shí)，知識(shí)要點(diǎn)主要為火災(zāi)預(yù)防及火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救逃生等。
2. 排除火災(zāi)隱患
體驗(yàn)者通過(guò)電視機(jī)在虛擬家庭中查找所有的火災(zāi)隱患，并標(biāo)記出這些隱患，后面由計(jì)算機(jī)判斷體驗(yàn)者是否查找出所有的火災(zāi)隱患，之后計(jì)算機(jī)會(huì)做出統(tǒng)計(jì)。
3. 正確選擇滅火器
當(dāng)墻面上的任一個(gè)燈箱亮起時(shí)，體驗(yàn)者迅速選擇一個(gè)正確的滅火器，拔掉保險(xiǎn)栓，對(duì)準(zhǔn)亮起的燈箱，按下把手進(jìn)行滅火，如果滅火器選擇正確，燈箱就會(huì)熄滅，記分系統(tǒng)會(huì)加一分，如果滅火器選擇錯(cuò)誤，燈箱會(huì)繼續(xù)點(diǎn)亮。每一輪游戲中，20個(gè)燈箱都會(huì)以隨機(jī)的順序亮起。
科普展教的特點(diǎn)
科普展教的特點(diǎn)首先是具有眾多的生動(dòng)活潑的實(shí)物展品，這些展品具有科學(xué)性和·趣味性，以直觀、易懂、有趣的表現(xiàn)方法，揭示深?yuàn)W的科學(xué)原理。允許觀眾自己動(dòng)手操作實(shí)踐，鼓勵(lì)觀眾在探索中學(xué)習(xí)，寓教于樂(lè)。它所包括的內(nèi)容是無(wú)所不有的。從基礎(chǔ)的數(shù)理化天地生知識(shí)到高科技發(fā)展領(lǐng)域。適合各種知識(shí)層次，使所有觀眾都能從中受益，是一個(gè)真正的向社會(huì)全l方位開(kāi)放的“科技教育學(xué)校”。
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